客戶痛點(diǎn)

1、傳統(tǒng)的圖表數(shù)據(jù)模式無(wú)法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行多維度、多時(shí)間段的統(tǒng)計(jì)對(duì)比分析,無(wú)法掌握全域中的能耗流向、能耗用量；

2、當(dāng)出現(xiàn)實(shí)際用能與繳費(fèi)的用能總量不匹配時(shí)，無(wú)法迅速知道是哪些區(qū)域、哪些設(shè)備用能不合理，無(wú)法及時(shí)安排人員處理問題；

3、傳統(tǒng)終端設(shè)備無(wú)法進(jìn)行計(jì)算、占比、消耗對(duì)比等分析，無(wú)法掌握設(shè)備的能源消耗趨勢(shì)；

4、無(wú)法對(duì)建筑內(nèi)所有設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與控制，造成資源能源的浪費(fèi)。

系統(tǒng)概述

校園一卡通支付無(wú)人值守平臺(tái)功能集設(shè)備管理、設(shè)備監(jiān)控、水電計(jì)費(fèi)、財(cái)務(wù)管理、宿舍管理、報(bào)警管理、能耗分析于一體?？煞奖銓?shí)現(xiàn)學(xué)生用水電監(jiān)控、宿舍商鋪食堂等水電預(yù)付費(fèi)、終端表計(jì)及邊緣網(wǎng)關(guān)的運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)管、惡性負(fù)載監(jiān)測(cè)報(bào)警、學(xué)生作息控制、補(bǔ)助發(fā)放、自助充值繳費(fèi)、校區(qū)整體用能分類分項(xiàng)分區(qū)統(tǒng)計(jì)等需求。

校園一卡通支付無(wú)人值守平臺(tái)主要由感知層（終端采集設(shè)備），傳輸層（通訊管理機(jī)），平臺(tái)層（高校預(yù)付費(fèi)云平臺(tái)）三個(gè)部分組成。

系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

系統(tǒng)特點(diǎn)

1、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)——承載整個(gè)系統(tǒng)采集的數(shù)據(jù)信息

以二維和三維數(shù)據(jù)展現(xiàn)方式，以大屏圖表的形式。可以展現(xiàn)各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，默認(rèn)展示周用水量、周用電量、水電量實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)、設(shè)備概況、同期對(duì)比、告警信息等內(nèi)容可根據(jù)項(xiàng)目設(shè)備情況配置統(tǒng)計(jì)圖表。

2、報(bào)表管理——對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行多維度、多時(shí)間段對(duì)比分析

根據(jù)不同要求進(jìn)行格式自定義、編輯以及表格中運(yùn)算關(guān)系的設(shè)定等；對(duì)報(bào)表文件創(chuàng)建、讀取、保存、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)等內(nèi)容；錄入數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析處理、匯總報(bào)表等。

3、統(tǒng)計(jì)分析——掌握設(shè)備能耗趨勢(shì)

統(tǒng)計(jì)分析模塊以大屏圖表的形式展現(xiàn)各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，默認(rèn)展示周用水量、周用電量、水電量實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)、設(shè)備概況、同期對(duì)比、告警信息等內(nèi)容?？筛鶕?jù)項(xiàng)目設(shè)備情況配置統(tǒng)計(jì)圖表。

4、日志管理——提高解決事故的有效性和準(zhǔn)確性

通過日志管理功能，可以記錄已執(zhí)行的工作任務(wù)及完成情況、近期計(jì)劃需要完成的工作任務(wù)，支持管理員對(duì)日志的查詢。

硬件選型

業(yè)務(wù)模式

用戶自建平臺(tái)，可建在用戶數(shù)據(jù)中心或監(jiān)控中心等，硬件客戶可以參照我方推薦系統(tǒng)設(shè)備配置參數(shù)采購(gòu)或者申請(qǐng)阿里云服務(wù)器。安科瑞指導(dǎo)客戶完成平臺(tái)的建設(shè)和運(yùn)管隊(duì)伍的培訓(xùn)，如果客戶沒有技術(shù)力量維護(hù)，也可以選擇由安科瑞有償維護(hù)。

成本要求嚴(yán)格的，可選擇托管在安科瑞平臺(tái)，客戶可管理自己的數(shù)據(jù)，不可獲取其他客戶數(shù)據(jù)。